关于进一步做好大学生中发展党员工作的意见

(湖师院党发[2004]12号)

 

各党总支（直属支部）：

为贯彻落实党的十六大、第十二次全国高校党建会议、全省党建工作会议和学校首届党代会精神，根据浙组［2004］1号《关于进一步加强和改进在高校学生中发展党员工作的意见》文件精神，结合永利实际，特提出以下意见：

一、统一思想，提高认识

加强和改进在大学生中发展党员工作，是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的迫切需要，是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措，是以党建为核心、全面加强思想政治工作的最为有效的途径。通过组织发展，把优秀大学生凝聚到党的队伍和事业中来，是学校实践“三个代表”重要思想的一项具有战略意义和现实意义的重要举措。

各级党组织要从实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识加强和改进在大学生中发展党员工作的重大战略意义和现实意义，增强政治责任感和历史使命感，把在大学生中培养和发展党员工作作为一项重要而紧迫的任务，切实抓紧抓好，抓出成效。

二、指导思想和工作目标

指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大、第十二次全国高校党建会议、全省党建工作会议和学校首届党代会精神，围绕中心，服务大局，理顺思路，明确任务，制订措施，狠抓落实，加大力度做好在大学生中发展党员工作，以进一步推动学风建设，营造学生成长成才的良好氛围，促进大学生的全面发展，为维护学校的稳定、实施“四大战略”、建设综合型大学提供强有力的政治组织保证。

工作目标：根据《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《湖州师院发展党员工作细则》的要求，按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”方针，以高度负责的态度加大力度培养和吸收大批大学生到党的组织中来，形成“一年级有党员，二年级有党小组，三四年级有党支部”的学生党建工作新格局，到2007年本科学生党员的比例力争达到12%。

三、加大力度做好在大学生中发展党员工作

1、加强领导，制定计划。

各党总支书记是本单位党员发展工作的第一责任人，要亲自抓，在加强领导、深入调研、制定措施、监督检查上下功夫；总支副书记是具体责任人，要专门抓，在培养教育、创新载体、加强管理、发挥作用上下功夫；学生支部书记、团总支书记和辅导员是直接落实者，要具体抓，在熟悉业务、严格程序、严把标准、狠抓落实上下功夫。采取有效措施，切实加强对大学生发展工作的领导和具体指导，党总支要把在大学生中发展党员工作列为每年的总支工作重点，要根据实际，科学制定年度发展计划，对培养计划、工作步骤、发展进度要做出明确安排，并报校党委组织部备案。发展工作既要有紧迫感，又要保证质量，要注意把好“入口关”，保证党的先进性和纯洁性。

2、突出重点，抓好发展。

要把工作的着力点放在对入党积极分子的培养上，做到早选苗、早教育、早培养。对有入党要求的学生要经常观察、分析，及时把其中基本素质好、入党积极性高、有培养发展前途的大学生确定为入党积极分子，列为重点培养对象，及时送入党校学习培训；同时要注意给入党积极分子交任务、压担子，让他们在实践中得到锻炼并成长起来。要积极主动做好与高中阶段学生党建的衔接工作，及时做好新生党员和入党积极分子的情况调查以及相关材料的接转，继续加强教育培养，把高中阶段已经培养考察、符合入党条件的入党积极分子发展入党。

从工作的制度化、科学化、规范化上来抓好组织发展。进一步健全和完善联系人培养考察制度、“推优”制度、公示制度等；争取用1年左右的时间建立并完善入党积极分子、发展对象等的计算机信息库；严格履行发展党员的各项程序，逐步实现入党材料规范化，条件成熟的下属学院，可由党总支做好组织发展程序和材料的把关工作。组织发展工作中既要防止突击发展，又要防止“关门主义”，每学期尽量分二至四次进行，毕业班毕业前1个月内不发展党员。

3、注重教育，提高质量。

要把培养教育贯穿于党员发展全过程，努力提高学生党员的思想政治素质。

抓好三个关键环节。入党前，重点培养入党积极分子，要充分发挥班级党章学习小组、党校和互联网的作用，形成结构完整、分工合理的积极分子培养教育体系。下属学院党校要积极承担入党积极分子的教育培训任务，对入党积极分子进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育。应加大党校培训力度，一般每学年举办一期培训，也可根据需要自行调整。入党中，要重视入党支部大会、入党宣誓仪式对学生的激励教育作用，每位新党员都要参加入党宣誓仪式。入党后，要重视和加强对学生党员的继续教育。严格党员组织生活，加强党性锻炼。各党总支要积极开展保持共产党员先进性教育活动，逐步建立并完善学生党员队伍自我纯洁机制。

创新教育载体。下属学院要积极创办“党员之家”，为广大党员提供相对固定的学习教育活动场所，使其真正成为学生党员开展活动的阵地、学习党的理论和知识的园地、基层组织建设的载体和抓手。

要拓宽教育渠道，改进教育方法，努力形成课堂教育与课外活动、理论学习与社会实践相结合的多渠道、多层次的思想政治教育体系。鼓励学生党员和入党积极分子积极投身“三下乡”、青年志愿者、挂职锻炼等社会实践活动。积极运用现代科学技术手段，对他们进行思想政治教育，使他们树立坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念。

4、加强和改进学生党支部建设，提高基层组织的战斗力和影响力。

要创新学生支部建设的工作方式和方法，尽早在高年级中实施“把支部建在班上”，积极探索学生党支部工作以学生为主来做的工作思路。注重发挥学生党员尤其是学生党员干部在基层组织工作中的作用，对于条件成熟的单位，学生党支部成员可以全部由学生党员来担任，让学生党员既成为支部工作的对象，又成为支部开展工作的骨干力量，用学生党员的表率作用带动全班学生。要创新学生支部活动的方式，丰富活动内容，使党的组织工作既符合党的要求、体现党的性质，又贴近学生党员的思想、学习和生活，为广大学生党员所接受和欢迎，用支部的组织力量凝聚全班学生，把学生支部建设成为班级团结进步的核心力量。

四、加强党务工作队伍建设，建立健全考核制度。

要建设一支高素质的党务工作队伍，把组织发展工作落到实处。各党总支要逐步建立健全组织员制度，专门研究指导、协调督促学生党员发展工作。要选拔政治素质高、思想作风好、具有较强的组织管理能力、善于做思想工作的党员来做组织员工作。学校将不定期对政治辅导员、学生支部书记等基层党务工作者进行培训。各党总支也应加强对他们工作上的指导和监督，强化各级党务工作人员职责，建立发展党员责任制和考核制。

加强对发展党员工作的督促检查，建立基层党组织考核制度。学校党委组织部负责对各党总支的组织发展工作进行督促检查，年终根据各党总支制定的年度发展计划，结合其学生党建工作开展的实际情况，对其进行考核（每年一次），考核结果将列为评选先进基层党组织的重要指标。

 

 

                                 中共澳门永利官网委员会

                                 二O O 四年四月三十日